「逆思考」で問われる考える力

1. 最初の言葉も最後の言葉も指定がなく、すべてをしりとりでつなぐ
2. 最初の言葉も最後の言葉も指定がなく、できるだけ長くつなげる
   途中で枝分かれしていくつながりもある中で、一番長くなるものを探す
3. 3つの言葉でつながるしりとりの2番目が抜けていて、前後の言葉のつながりを意識しながらそこに入る言葉を探す
4. しりとりを、最後の言葉から逆につないでいく（逆しりとり）

「逆しりとり」

• 上と下のお部屋は矢印の順番にしりとりでつながって、それぞれ「ミカン」と「クマ」で終わります。空いている「？」のお部屋に入る言葉を真ん中から選んで同じ印をつけてください。上と下の問題を両方やってください。

「言葉つなぎ」

• 星の問題を見てください。「はさみ」からはじめて、真ん中の音で次の言葉の最初の音とつなぎます。線をかいて全部つないでください。
• ハートのお部屋を見てください。上の言葉の真ん中の音を使って作れる言葉を下から探してをつけてください。

1. 「魔法の箱」における逆思考
2. 「数の変化」における、最後の答えから戻って途中の抜けた数を考える逆思考
3. 「方眼上の位置」の逆思考
4. 「四方からの観察　―反対からの見え方（つみ木）」

1. 魔法の箱の逆思考

「魔法の箱」

上のお部屋を見てください。トンネルを通るとの数が変わって出てきます。赤いトンネルは数が2増えます。青いトンネルは数が2減ります。黄色のトンネルは数が1減ります。

• 1番上の問題です。4が絵のようにトンネルを通ると最後にいくつになって出てきますか。その数だけをかいてください。
• 2番目と3番目の問題です。今度は出た数から最初に入れた数を考えてその数だけをかいてください。
• 1番下の問題を見てください。トンネルを通ると絵のように数が変わりました。「？」のついたトンネルは何色のトンネルでしょう。その色にをつけてください。

2. 数の変化における逆思考

「逆思考の文章題」

• バスにお客さんが何人か乗っていました。次の停留所で3人乗ってきたので、全部で9人になりました。最初何人乗っていたのでしょうか。その数だけバスのお部屋にをかいてください。
• イチゴが何個かありました。花子さんが4個食べたので、残りは6個になりました。最初何個あったのでしょうか。その数だけイチゴのお部屋にをかいてください。
• お庭にバラの花が5つ咲いていました。今日またいくつか咲いたので、バラの花は全部で9つになりました。今日咲いた花はいくつですか。その数だけバラのお部屋にをかいてください。

3. 方眼上の移動の逆思考

「方眼上の位置および移動」

• 上から3番目の右から2番目に赤いをかいてください。
• 下から6番目の左から5番目に青いをかいてください。
• リンゴから出発して、上に3、左に2、下に4行ったところに赤い×をかいてください。
• ミカンを見てください。下に2、左に1行って今ミカンがあるところに着きました。出発したのはどこですか。青いをかいてください

4. 四方からの観察　反対から見たら

「四方からの観察」

机の上のつみ木をまわりから動物たちが見ています。

• 向こう側にいるクマさんから見るとどのように見えますか。その見え方のつみ木を下から選んで青いをつけてください。
• キツネさんから見るとどのように見えますか。その見え方のつみ木に青いをつけてください。
• トリさんは真上から見ています。右側のトリさんのお部屋から見え方を選んで青いをつけてください。